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Unit 5 Music Listening and speaking教学设计 授课主题：讨论喜爱的音乐 授课类型：listening and speaking 授课时长：一个课时（每课时40分钟） 内容分析 活动主题：本版块主题是“讨论喜爱的音乐”（Talk about music preferences）。谈论音乐喜好是中学生的常见话题，他们喜欢各种各样的音乐：有人喜欢西方古典音乐，有人喜欢通俗音乐，有人喜欢中国传统音乐。只要音乐的内容积极向上，学生的爱好都值得尊重和赞赏。 文本分析：听力文本包含三个短对话，是一名记者对三个学生的采访，采访学生喜欢的音乐类型及其原因。三个对话结构大体一致，重点问句是“What kind of music do you like? Why?” 学情分析 该班学生整体比较外向，发言比较积极，且思维活跃，但是整体的基础偏弱。在本课前，教师让同学们自己在家中学了Reality这首歌，并抽空在学校给予了辅导，把听力内容的最后一部分Pronunciation的不完全爆破提前进行了讲解。也让同学们提前学习、熟悉了本单元的词汇。因此大部分学生在老师的引导下，