{{datas.content[0].f_title}}

I. 引言 A. 2025年全国高考英语二卷（新课标卷）概述及其重要性 普通高等学校招生全国统一考试（高考）英语科目，作为一项大规模、高利害性的选拔性考试，不仅是衡量我国高中英语教学质量、评价学生英语综合运用能力的重要标尺，更是高等院校选拔优秀人才的关键依据。其命题思路、考查内容与形式对全国高中英语教学具有深刻且直接的导向作用。本报告分析的“2025年普通高等学校招生全国统一考试（全国二卷）英语”（以下简称“2025全国二卷”）1，是这一评价体系中的重要组成部分。作为“全国二卷”，其设计通常考虑到特定区域教育发展的实际情况和考生群体的特点，这使得对该卷的分析具有针对性的区域指导意义，同时也为全国范围内的英语教育者提供了参照。 B. 本分析报告的目的、结构与《高中英语课程标准》的关联 本报告旨在严格依据《普通高中英语课程标准（实验）》（以下简称《课标》）1，对2025全国二卷中除听力外的所有题目进行系统、全面、深入的逐题剖析。报告将依次对阅读理解（含选择题与七选五填空）、语言运用（含完形填空与语法填空）以及书面表达（含应用文写作与读后续写）三大板块进行细致的分析。在整个分析过程中，《课标