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——《我与地坛》 【教材分析】 《我与地坛》作为部编本教材必修上册第七单元的核心篇目，位居第 15 课，是一篇精读课文。本单元围绕人与自然、人与生命的密切关系这一主题，精选了一系列内涵丰富的散文力作。这些散文展现了人们在遭遇人生困境时，更容易与自然产生情感共鸣，对自然的奥秘进行深刻反思。自然之美也往往成为人们心灵的慰藉和精神寄托。 学生在深入赏析这些文学作品时，不仅能提升对自然之美的感知能力，更能激发对自然的热爱之情。这样的阅读经历，有助于提高学生的文学鉴赏力，使其在欣赏自然之美时拥有更敏锐的洞察力。此外，学生应当细致观察作品中自然景物的描绘以及其中蕴含的人生哲理，从中体会作者独特的观察视角和审美趣味。通过对作品中的情景交融、情理结合技巧的深入分析，以及反复阅读，学生可以更加深入地领略散文的语言魅力和文辞之美。 《我与地坛》是史铁生的散文杰作，创作于 1989 年，并于次年进行了修订。这篇一万三千字的长文，仅节选前两段作为课文。作者在初中毕业后响应号召赴陕北农村插队，后因健康问题返京，却不幸双腿瘫痪，生活陷入极大困境。在这样的背景下，他与地坛结下了不解之缘，每天在这里度过时光，体味生命